Lumajang – Madrasah Aliyah Syech Tambuh mengikuti kegiatan Bimbingan Teknis (Bimtek) Kurikulum Madrasah (KM) yang diselenggarakan oleh Kelompok Kerja Madrasah Aliyah (KKMA) Wilayah Selatan Kabupaten Lumajang. Kegiatan tersebut dilaksanakan selama dua hari, mulai Rabu hingga Kamis, tanggal 24–25 Juni 2026, bertempat di MAS Miftahul Ulum Pandanwangi. Kamis (25/06/2026).

Dalam kegiatan tersebut, MAS Syech Tambuh mengirimkan dua perwakilan, yaitu Kepala Madrasah Muhammad Maftuh Sururi dan Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum Ngadiono. Kehadiran keduanya merupakan bentuk komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas perencanaan dan pengembangan kurikulum yang sesuai dengan kebijakan terbaru Kementerian Agama.

Bimtek ini menghadirkan para Pengawas Madrasah jenjang MA se-Kabupaten Lumajang sebagai narasumber utama, yaitu Hj. Nur Habibah, M.Ag., Dra. Lilik Kurniati, M.Pd., dan Yanik Ika Widiastuti, S.Si., M.Si. Para narasumber memberikan pendampingan secara intensif kepada seluruh peserta dalam menyusun dokumen Kurikulum Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027.

Adapun materi yang disampaikan dalam kegiatan tersebut meliputi Pengorganisasian Pembelajaran, Bedah Panduan Kurikulum Madrasah, Perencanaan Pembelajaran, Analisis Karakteristik Satuan Pendidikan, Evaluasi Pengembangan Kurikulum, Profesionalisme dan Pendampingan, Penyusunan Visi, Misi, dan Tujuan Madrasah, Penyusunan Draf Kurikulum Madrasah, Pengorganisasian Pembelajaran, serta praktik langsung penyusunan Kurikulum Madrasah untuk Tahun Pelajaran 2026/2027.

Kegiatan berlangsung dengan penuh antusiasme. Para peserta tidak hanya memperoleh pemahaman teoritis mengenai pengembangan kurikulum, tetapi juga mendapatkan kesempatan untuk menyusun dan merevisi dokumen Kurikulum Madrasah secara langsung dengan pendampingan dari para pengawas madrasah.

Kepala MAS Syech Tambuh, Muhammad Maftuh Sururi, menyampaikan bahwa kegiatan ini sangat bermanfaat dalam mempersiapkan dokumen Kurikulum Madrasah yang berkualitas dan sesuai dengan regulasi terbaru.

“Kegiatan Bimtek ini memberikan banyak wawasan dan pengalaman bagi kami dalam menyusun Kurikulum Madrasah Tahun Pelajaran 2026/2027. Dengan adanya pendampingan langsung dari para pengawas madrasah, kami semakin memahami tahapan penyusunan kurikulum yang baik, mulai dari analisis karakteristik satuan pendidikan hingga perencanaan pembelajaran yang berpihak kepada peserta didik,” ujarnya.

Pada akhir kegiatan, para peserta mendapatkan informasi mengenai jadwal tindak lanjut penyusunan Kurikulum Madrasah. Dokumen Kurikulum Madrasah yang telah disusun harus dikumpulkan untuk proses pengesahan pada tanggal 1–4 Juli 2026. Selanjutnya, penandatanganan oleh pengawas bina dijadwalkan pada tanggal 7 Juli 2026 sebelum dokumen tersebut diserahkan ke Kantor Wilayah Kementerian Agama sebagai bagian dari proses legalisasi dan implementasi kurikulum di masing-masing madrasah.

Melalui keikutsertaan dalam kegiatan ini, MAS Syech Tambuh berharap dapat menghasilkan dokumen Kurikulum Madrasah yang lebih berkualitas, relevan dengan kebutuhan peserta didik, serta mampu mendukung peningkatan mutu pendidikan madrasah pada Tahun Pelajaran 2026/2027.